Jiný svět Povolání, strukturované učení

Jiný svět Povolání, strukturované učení

Jiný svět Povolání, strukturovaný úkol, Jiný svět
Strukturované učení
Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je přiřadit vždy 2 obrázky k sobě podle souvislosti

koupit
Přidat hodnocení
Jiný svět Třídíme podle velikostí. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme podle velikostí. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme podle velikostí. Strukturované učení   Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je hodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkol je zaměřen na třídění obrázků podle velikostí

koupit
Jiný svět Třídíme: Zvířata ze ZOO / Volně žijící. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme: Zvířata ze ZOO / Volně žijící. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme: Zvířata ze ZOO / Volně žijící. Strukturované učení   Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin

koupit
Jiný svět Samohlásky, strukturované učení

Jiný svět Samohlásky, strukturované učení

Jiný svět Samohlásky, strukturovaný úkol, Jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je přiřadit vždy k písmenku 3 obrázky, které začínají na to konkrétní písmenko  

koupit
Jiný svět Třídíme - jídlo/pití. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme - jídlo/pití. Strukturované učení

Třídíme - jídlo/pití. jiný svět Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin

koupit
Jiný svět Třídíme - nádobí/nářadí. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme - nádobí/nářadí. Strukturované učení

Třídíme - nádobí/nářadí. Jiný svět Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin  

koupit
Jiný svět Co je malé? Co je velké? Strukturované učení

Jiný svět Co je malé? Co je velké? Strukturované učení

Co je malé? Co je velké? Jiný svět Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky podle velikosti na malé a velké

koupit
Jiný svět Co je lehké? Co je těžké? Strukturované učení

Jiný svět Co je lehké? Co je těžké? Strukturované učení

Co je lehké? Co je těžké?  Jiný svět Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky podle váhy na těžké a lehké

koupit
Jiný svět Třídíme - zelenina/ovoce. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme - zelenina/ovoce. Strukturované učení

Třídíme - zelenina/ovoce. Jiný svět Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin - jídlo/zelenina

koupit
Jiný svět Třídíme - oblečení/dopravní prostředky. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme - oblečení/dopravní prostředky. Strukturované učení

Třídíme do skupin - oblečení/dopravní prostředky. Jiný svět Strukturovaný úkol, Jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Tento úkol je zaměřen na třídění do skupin  

koupit
Jiný svět Geometrické tvary kolem nás. Strukturované učení

Jiný svět Geometrické tvary kolem nás. Strukturované učení

Geometrické tvary kolem nás Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy.

koupit
Jiný svět Třídíme: Zvířata domácí / v ZOO. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme: Zvířata domácí / v ZOO. Strukturované učení

Jiný svět Třídíme: Zvířata domácí / v ZOO Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin

koupit
Jiný svět Co kdy nosíme. Strukturované učení

Jiný svět Co kdy nosíme. Strukturované učení

Co kdy nosíme. Vyrobil Jiný svět,  strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkol je zaměřen na třídění obrázků podle toho, co kdy nosíme

koupit
Jiný svět Barvy - Trikolora. Strukturované učení

Jiný svět Barvy - Trikolora. Strukturované učení

Barvy - trikolora, strukturovaný úkol Jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Tento úkol je zaměřen na třídění podle kombinace 3 barev

koupit
Jiný svět Co je chlapce? Co je dívky? Strukturované učení

Jiný svět Co je chlapce? Co je dívky? Strukturované učení

Co je chlapce? Co je dívky? jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Tento strukturovaný úkol je zaměřen na třídění podle toho, zda věc patří chlapci nebo dívce

koupit
Jiný svět Ovoce - celé a půlené. Strukturované učení

Jiný svět Ovoce - celé a půlené. Strukturované učení

Ovoce - celé a půlené. Strukturovaný úkol Jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Tento úkol je zaměřen na přiřazování obrázků ovoce - celého a půleného  

koupit