Císař jsem já. Hugo Horiot. Pasparta + Paseka Tato kniha je sugestivním autoportrétem autistického dítěte a příležitostí pro čtenáře zevnitř nahlédnout každodenní realitu autismu a jeho úzkostmi a posedlostmi.
Rok I. Jitka Kendíková. Pasparta Tato publikace se věnuje problematice společného vzdělávání. Připomíná a představuje důležité legislativní změny, které vešly v účinnost od 1. 9. 2016. Nezabývá se však jen novelizací § 16 školského zákona, ale také mnoha dalšími doplněnými nebo pozměněnými prováděcími předpisy.
O kolečko míň - můj život s autismem. Josef Schovanec. Pasparta Kniha čtenářům předkládá autentický pohled do vnitřního světa člověka postiženého autismem, který svůj handicap dokázal proměnit ve výhodu.
A proč ne? Kendíková Jitka, Mazel Jan, Sládek Adam. Pasparta Nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými student. Obsah knihy tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Strukturované učení v praxi. Tuckermann/Häußler/Lausmann. Pasparta Kniha se zabývá praktickým využitím metodiky Strukturovaného učení při výuce žáků s vysoce funkčním autismem a Aspergerovým syndromem v běžných školách. Kniha obsahuje řadu námětů a praktických návodů, jak při výuce žáků s PAS v praxi postupovat.
Vztahy, intimita a sexualita lidí s autismem (APLA) Pro děti předškolního věku a pro děti se sníženými rozumovými schopnostmi. Publikace zahrnuje témata ze semináře Sexualita u lidí s mentalním postižením, obsahuje vzor Protokolu sexuality, intimity a vztahů, k jehož vzniku seminář směřuje.
Školní pas pro děti s PAS, Kateřina Thorová, Apla Praha Autismus - Informační příručka - základní informace pro pedagogy, pracovníky ve zdravotnictví a rodiče.
A na mě nikdo nemá čas. Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta Cílem publikace je podpořit rodiče dětí s nějakým hendikepem ve výchově jejich sourozenců a pomoci sourozencům těchto dětí pochopit a tolerovat své bratry a sestry. Rodinný život s dítětem např. s poruchou autistického spektra je velmi náročný, na jejich zdravé sourozence jsou často kladeny abnormální požadavky, a to ze strany rodičů i společnosti.
Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole. Jana Divoká a kol., Pasparta V knize je devět příběhů dětí, rodičů a učitelů, které ukazují co nejširší spektrum „problémového chování“ (nejen) ve škole. Prostřednictvím těchto příběhů se autoři snaží naznačit, v jakých směrech mohou různé druhy „problémového chování“ ovlivňovat život dítěte, jeho rodiny a lidí, kteří se podílejí na jeho vzdělávání.
Asistent pedagoga a dítě se zrakovým postižením. Pasparta Kniha seznamuje čtenáře s postupy při vzdělávání dětí a žáků se zrakovým postižením a podrobně popisuje podporu asistentem pedagoga.
Sám sobě psychoterapeutem aneb Co opravdu pomáhá zvládat úzkosti a deprese. Roman Pešek, Pasparta Publikace je určena především lidem s různými úzkostnými a depresivními problémy, a také jejich blízkým osobám. Obsah je založený na výpovědích více jak třiceti klientů, kteří odpovídali na otázky, co jim během psychoterapie pomohlo a co jim stále pomáhá, aby své úzkostné a depresivní obtíže lépe zvládali.
Výpravy do lidské mysli a na nejpřekvapivější místa světa
Podpora začlenění žáka s PAS do třídního kolektivu, Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta Prevence šikany prostřednictvím besed se spolužáky, rodiči a pedagogy jak pracovat s třídním kolektivem, ve kterém je integrováno dítě s poruchou autistického spektra (PAS)? Jak podpořit pozitivní klima ve třídě a předcházet tak šikaně? Kdy je třeba informovat spolužáky dítěte s PAS a jejich rodiče o tom, že do třídy bude takové dítě docházet? Kdy je takováto intervence naopak na škodu? To jsou některé z otáze
Tvorba individuálních vzdělávacích plánů. Věra Čadilová, Zuzana Žampachová, Pasparta Pro žáky s poruchami autistického spektra Kniha je určena pro všechny pedagogické pracovníky, kteří spolupracují na integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (pracovníky speciálně-pedagogických center a školských poradenských zařízení, učitele, asistenty pedagoga, ředitele škol), ale i rodiče těchto dětí.
Marťan na hřišti. Clare Sainsburyová. Pasparta Autorka nám předkládá vědecky podložený a velmi vnímavý popis zkušeností lidí s Aspergerovým syndromem. Posbírala postřehy 25 lidí s AS, kteří nám sdělují často ohromující a někdy i znepokojivé informace o tom, co děti s touto poruchou zažívají ve třídě, na hřišti, ve frontě na oběd i doma.